متن کامل پایان نامه ارشد -فرمت ورد : منابع مقاله

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
مقالات تحقیقاتی و پایان نامه – ۱-۲-۴-۶ کیفیت ادراک شده[۱۳۵] – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 25 آذر 1401 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

و- مزایای ناشی از کیفیت خدمات

علاوه ‌بر موارد ذکر شده،مزایای ناشی از کیفیت خدمات خود عامل دیگری است که سازمان ها را به ارائه خدمات با کیفیت ترغیب می‌کند.یکی از اثرات مستقیم ارائه خدمات با کیفیت، افزایش توانایی سازمان جهت ارائه خدمات بصورتی کارا به مشتریان می‌باشد،چرا که سازمان دریافته است که مشتریانش چه نیازها وخواسته هایی در ارائه خدمات، سودآوری سازمان افزایش خواهد یافت. همچنین ارائه خدمات بهتر به مشتریان باعث تکرار خرید وگسترش تبلیغات دهان به دهان[۱۲۵] مثبت می‌گردد(همان منبع،۴۱-۳۹).

۱-۲-۴-۴ سنجش کیفیت خدمات

کیفیت در سازمان خدماتی سنجشی است از این که تا چه اندازه خدمت ارائه شده انتظارات مشتریان را برآورده می‌سازد، ماهیت اغلب خدمات این چنین است که مشتری در فرایند ارائه خدمات حضور دارد.این بدین معنا است که ادراک مشتری از کیفیت نه تنها از ستاده خدمت بلکه همچنین از فرایند ارائه خدمت نیز متأثر است.کیفیت ادراک شده را در یک طرف می توان نشان داد که در یک سرآن کیفیت غیر قابل پذیرش و در طرف دیگر آن کیفیت ایده آل دارد، نقاط ما بین این دو حد، درجات متفاوتی از کیفیت را نشان می‌دهد.با توجه ‌به این کیفیت خدمات را فراتر از انتظارات مشتریان عمل کردن، تعریف کردیم می توان کیفیت ادارک شده را چنین نشان داد.

کیفیت ستاده واقعی[۱۲۶]+ کیفیت فرایند واقعی[۱۲۷] + انتظارات قبلی مشتری[۱۲۸] = کیفیت ادراک شده[۱۲۹]

PQ=PCE+APQ+AOQ

این الگو نشان می‌دهد انتظارات قبلی، با فرایند ارائه ‌و ستاده واقعی خدمت مقایسه شده واز طریق این مقایسه است که کیفیت ادراک می شود(همان منبع،۴۲-۴۱).

۱-۲-۴-۵ انتظارات مشتری[۱۳۰]

واقعیت این است که انتظارات مشتریان نسبت به گذشته افزایش یافته است. انتظار مشتری آن چیزی است که مشتری تصور می‌کند در هنگام خرید خدمت دریافت خواهد کرد. ‌بنابرین‏ ارائه کننده خدمت می‌تواند از طریق بازار یابی وتلاش های ارتباطی بیرونی در شکل دادن انتظارات مشتریان فعالانه عمل کند.انتظارات مشتریان نقطه مرجع برای سنجش کیفیت محصول یا خدمت دریافت شده می‌باشد. انتظارات مشتری در نتیجه تجربیات قبلی مشتری حاصل می شود وهمچنین کلیه دانش مشتری درباره محصول و خدمت که ازمنابع مختلفی مانند تبلیغات سازمان به دست آمده است که او پیش‌بینی می‌کند محصول یا خدمتی با کیفیت بالاتر دریافت می کند .به همین علت، انتظارات مشتری ازتأثیری مثبت بر رضایت مندی برخوردار است. همچنین انتظارات مشتری دارای تأثیری مثبت ومستقیم بر ارزش ادراک شده می‌باشد. این نوع رابطه بیانگر آن است که مشتری از آموخته ها وتجربیات قبلی برای پیش‌بینی ارزش مورد انتظار خود بهره می‌گیرد.هیچ جواب یکسانی برای این سؤال که انتظارات مشتریان از خدمت چیست وجود ندارد، زیرا آن ها انتظارات مختلفی از خدمات دارند. به دلیل آن که مشتریان از سازمان های خدماتی مختلف،انتظاراتی متفاوت دارند، تأمین کنندگان خدمات به شناخت انتظارات مشتریان انتظارات مشتریان از خدمات ویژه خود نیازمندند.

انتظارات مشتریان شامل چند سطح مختلف است که عبارتند از: خدمات مورد آرزو[۱۳۱] وخدمات مناسب(درحد کفایت)[۱۳۲] ،خدمات پیش‌بینی شده[۱۳۳] ویک منطقه تحمل[۱۳۴] که بین سطوح خدمات مناسب وخدمات مورد آرزو واقع شده است(غفاری آشتیانی،۱۳۸۷، ۲۸-۲۷).

سطوح خدمات مورد آرزو وخدمات مناسب: یافته های پاراسورامان وهمکارانش نشان می‌دهد که انتظارات مشتریان از خدمات در دو سطح مورد آرزو ‌و کفایت قرار دارند. خدمت موردآرزو، خدمتی است که مشتری آرزو می‌کند که دریاقت کند. این سطح ترکیبی از آن چه مشتری اعتقاد دارد«می‌تواند باشد» وآن چه «باید باشد» است.کفایت خدمت، حدی از خدمت است که مشتریان آن را قابل قبول می پندارند. درحقیقت می توان گفت خدمت مورد آرزو، خدمتی است که مشتریان امیدوارند آن را دریافت کنند. این نوع خدمت، تقاضایی برای سطحی از خدمات است که مشتریان عرضه آن را هم ممکن و هم ضروری می دانند. اگرچه آن ها دریافت خدمات ایده آل را ترجیح خواهند داد،اما معمولاًمشتریان انتظارات نا معقول ویا نا مناسبی ندارند. آن ها می دانند که سازمان ها نمی نوانند همیشه بهترین خدمت را ارائه دهند،به همین دلیل سطح انتظار کمتری دارند که این سطح انتظار کمتر، خدمات مناسب نامیده می شود. خدمات مناسب، حداقل سطح خدمات است که مشتریان بدون ناراضی شدن خواهند پذیرفت.

خدمات پیش‌بینی شده: خدمات پیش‌بینی شده، سطحی از خدمات است که مشتریان واقعاً از تأمین کننده خدمت انتظار دارند تا طی یک برخورد خدماتی ویژه، آن را دریافت کنند. این برآورد ها از سطح عملکرد خدمات پیش‌بینی شده به طور مستقیم بر سطح انتظار مشتری درباره خدمات مناسب اثر می‌گذارد.

منطقه تحمل پذیری: ماهیت تفکیک ناپذیری خدمات باعث می شود هریک از کارکنان سازمان از لحاظ ارائه خدمات متفاوت از دیگری عمل کنندو حتی عملکرد یک کارمند در روزهای مختلف متفاوت باشد حدی که مشتریان مایل به پذیرش این اختلاف هستند،منطقه تحمل پذیری نامیده می شود.انتظارات مشتری از ویژگی های کلیدی خدمت هر تجربه جدید از خدمت،شکلی از ارزیابی خدمت را تشکیل می‌دهد که بر باورهای مشتری واین که در آینده چه باید رخ دهد اثر گذار است(همان منبع،۲۹-۲۸)

۱-۲-۴-۶ کیفیت ادراک شده[۱۳۵]

در متون بازاریابی خدمات تأکید بر اهمیت ادراکات ناشی از کیفیت خدمت ورابطه آن با رضایت مشتری شده است.به طور کلی این موضوع که رضایت مشتری وابسته به کیفیت محصول و خدمات پیشنهادی است مورد پذیرش قرار گرفته واز کیفیت خدمت به عنوان یک پیشامد علی رضایت مشتری یاد شده است. همچنین از دیدگاه فورنل وهمکارنش[۱۳۶] (۱۹۹۶) چنین انتظار می رود که کیفیت ادراک شده اثر مثبتی بر ارزش ادراک شده داشته باشد.کیفیت ادراک شده،ارزیابی کلی مشتری از کیفیت محصول یا خدمات ارائه شده سازمان در آخرین تجربه مشتری از مصرف است.ماهیت اغلب خدمات این چنین است که مشتری در فرایند ارائه خدمت حضور دارد. این بدین معنا است که ادارک مشتری از کیفیت نه تنها از ستاده خدمت بلکه همچنین از فرایند ارائه خدمت نیز متأثر است. کیفیت خدمت به وسیله ادراک مشتری ونه ارائه کننده آن،تعیین می شود. ‌بنابرین‏ بسیار ضروری است که نیاز ها وخواسته های مشتری تعیین شود و ارائه ونتایج خدمات به گونه ای طراحی گردد که این نیازها وخواسته ها را برآورده سازد. کیفیت ادراک شده احساس مشتری درباره کیفیت خدمت است.کیفیت ادراک شده به عنوان اندازه ای که یک کالا یا خدمت الزامات ونیازهای مشتری را برآورده می‌سازد تعریف می‌گردد.

کیفیت ادراک شده نتیجه ارزیابی مشتری از تجربه خود از خدمت است. به عبارت دیگر کیفیت ادراک شده ارزیابی کلی مشتری از فرایند ارائه خدمت است.

نظر دهید »
فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه | ۲-۵-۳-۳)برآورد خطر عدم کشف ناشی از بررسی تحلیلی مقدماتی : ((APR – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 25 آذر 1401 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

    • وضعیت مالکیت واحد مورد رسیدگی و استفاده کنندگان صورت‌های مالی آن.

  • قوانین و مقررات خاص حاکم بر فعالیت واحد مورد رسیدگی.

حسابرس باید در شرایط کلی زیر از پذیرش کار خودداری کند، مگر اینکه الزامات قانونی برای پذیرش کار وجود داشته باشد: (دستورالعمل حسابرسی، ۱۳۸۵)

    • مشکلات قانونی پذیرش کار.

    • مشکلات استقلال حسابرس.

    • نداشتن شرایط لازم برای حسابرسی: مانند کمبود نیروی انسانی متخصص.

    • ناتوانی واحد مورد رسیدگی در پرداخت هزینه حسابرسی.

    • دلایل نامناسب تغییر حسابرس.

  • مشکلات سوء مدیریت واحد مورد رسیدگی( بالا بودن بیش از حد خطر ذاتی، به گونه ای که نتوان به اظهارات مدیریت اعتماد و اتکا کرد).

۲-۵-۳-۲)کسب اطلاعات کلی و شناخت الزامات قانونی:

حسابرس در رسیدگی به صورت‌های مالی باید چنان شناختی از فعالیت واحد مورد رسیدگی داشته باشد یا به دست آورد که برای درک روش کار واحد مورد رسیدگی و شناسایی آن گروه از رویدادها و معاملاتی که به اعتقاد حسابرس می‌تواند بر صورت‌های مالی یا رسیدگی ها یا گزارش اثرعمده ای بگذارد، کافی باشد. کسب شناخت لازم از فعالیت واحد مورد رسیدگی فرایندی پیوسته و مستمر از گردآوری و ارزیابی اطلاعات و ارتباط دادن شناخت حاصل به شواهد حسابرسی در تمام مراحل کار است. برای مثال اطلاعات به دست آمده در مرحله برنامه ریزی معمولاً در مراحل بعدی کار و با کسب شناخت بیشتر حسابرس و همکاران وی از فعالیت واحد مورد رسیدگی، تعدیل و بر آن افزوده می شود. (دستورالعمل حسابرسی، ۱۳۸۵)

۲-۵-۳-۲-۱)منابع شناخت:

حسابرس می‌تواند شناخت از صنعت و واحد مورد رسیدگی را از منابع زیر به دست آورد:

    • تجربه قبلی از واحد مورد رسیدگی و صنعت مربوط.

    • مذاکره با مسئولین واحد مورد رسیدگی( مانند، مدیران و مسئولین ارشد عملیاتی واحد مورد رسیدگی).

    • مذاکره با کارکنان واحد حسابرسی داخلی و بررسی گزارش‌های حسابرسان داخلی.

    • مذاکره با حسابرسان دیگر، مشاورین حقوقی و سایر مشاورانی که خدماتی را به واحد مورد رسیدگی یا واحدهای مشابه در آن صنعت ارائه کرده‌اند.

    • مذاکره با اشخاص آگاه خارج از واحد مورد رسیدگی ( برای مثال، کارشناسان و سیاست گذاران صنعت، مشتریان و تأمین کنندگان مواد اولیه).

    • انتشارات مربوط به صنعت ( برای مثال، آمار منتشره، تحقیقات، کتابها، نشریات تجاری و مالی و گزارش‌های تهیه شده توسط بانک‌ها و بورس اوراق بهادار).

    • هر گونه قوانین و مقررات مؤثر بر واحد مورد رسیدگی.

    • بازدید از کارخانه و تأسیسات واحد مورد رسیدگی.

  • مدارک تهیه شده توسط واحد مورد رسیدگی ( برای مثال، صورتجلسات مجامع عمومی و هیئت مدیره، مدارک ارسالی برای سهام‌داران یا ارائه شده به مقامات ذیصلاح قانونی، گزارشات مالی و سالانه دوره های گذشته، بودجه ها، گزارش‌های داخلی مدیریت،گزارش‌های مالی میان دوره ای، دستورالعملهای مدیریت، دستورالعمل سیستم‌های حسابداری و کنترل داخلی، فهرست حساب‌ها، شرح وظایف، برنامه های بازاریابی و فروش و سوابق طرحهای توسعه). (دستورالعمل حسابرسی، ۱۳۸۵)

۲-۵-۳-۳)برآورد خطر عدم کشف ناشی از بررسی تحلیلی مقدماتی : ((APR

Au-329 ، روش های تحلیلی را با عنوان «ارزیابی اطلاعات مالی با بررسی ارتباط منطقی بین اطلاعات مالی و غیر مالی » تعریف ‌کرده‌است. یکی از مزایای اصلی بررسی های تحلیلی برقراری ارتباط بین اطلاعات مالی و غیر مالی است ، که معمولاً در سایر روش های حسابرسی کمتر با آن مواجه هستیم. به طور کلی استفاده از روش های تحلیلی بنا به دلایل زیر حائز اهمیت می‌باشد :‌ (Carl.pacini, 2007)

    • به دست آوردن درک بهتری از فعالیت شرکت و صنعت.

    • کشف اشتباهات و بی نظمی های مالی.

  • کمک در برنامه ریزی ماهیت، زمان بندی و محتوای روش های حسابرسی.

بررسی های تحلیلی یعنی تجزیه و تحلیل نسبتها و روندهای عمده (شامل پی جویی نوسانات) و روابط مالی و غیرمالی به دست آمده که با سایر اطلاعات مربوط به اقلام پیش‌بینی شده، مغایرت دارد. به کارگیری روش های تحلیلی در مرحله برنامه ریزی به منظور کسب شناخت از فعالیت واحد مورد رسیدگی و تعیین زمینه‌های بالقوه مخاطره آمیز کار، است. بررسی های مذبور می‌تواند توجه حسابرس را به جنبه هایی از فعالیت واحد مورد رسیدگی جلب کند که قبلاً از آن ها آگاه نبوده است و همچنین، او را در تعیین نوع و ماهیت، زمان بندی اجرا و حدود سایر روش های حسابرسی یاری رساند. در این مرحله از رسیدگی از نسبت‌های مالی زیر استفاده می شود : (دستورالعمل حسابرسی، ۱۳۸۵)

    • نسبت جاری( دارایی‌های جاری نسبت به بدهی‌های جاری)

    • دوره وصول مطالبات (۳۶۰×(فروش خالص/ متوسط حسابهای دریافتنی تجاری))

    • دوره گردش کالا (۳۶۰ × (بهای تمام شده کالای فروش رفته/ متوسط موجودی کالا))

    • نسبت دارایی ثابت به ارزش افزوده

    • نسبت مالکانه ( نسبت ارزش ویژه به کل دارایی )

    • نسبت پوشش بدهی ( نسبت دارایی ثابت به بدهی بلندمدت )

    • نسبت سود ناخالص به فروش خالص

    • نسبت سود عملیاتی به فروش خالص

    • بازده دارایی ( نسبت سود خالص به جمع دارایی)

  • بازده سرمایه در گردش ( نسبت سود خالص به سرمایه در گردش)

حسابرسان معمولاً سه گروه از روش های تحلیلی را برای تخمین یک مانده مورد انتظار به کار می‌برند. (Carl.pacini, 2007)

    1. تجزیه وتحلیل روند : مقایسه مانده کنونی حساب یا اقلام با روند آن در دو یا چند سال اخیر

    1. تجزیه و تحلیل نسبتها : مقایسه نسبت‌های مالی محاسبه شده در سال جاری با نسبت‌های سال گذشته ، متوسط صنعت ، بودجه

  1. روش های مبتنی بر مدل : استفاده از اطلاعات عملیاتی صاحبکار و اطلاعات خارجی مربوطه

( اطلاعات صنعت و وضع عمومی اقتصاد ) در تخمین مانده مورد انتظار یک حساب ، روش های منطقی وتجزیه وتحلیل رگرسیونی نمونه ای از این ‌روش‌هاست .

روش های مبتنی بر مدل از دو جنبه با تجزیه وتحلیل روند و نسبتها متفاوت هستند . (Carl.pacini, 2007)

    • در حالی که تخمین مانده های مورد انتظار در تجزیه وتحلیل روند و نسبتها ضمنی و تلویحی بیان می شود ، ولی ‌در مورد روش های مبتنی بر مدل روشن و صریح است .

نظر دهید »
دانلود متن کامل پایان نامه ارشد | کلیات تحقیق – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 25 آذر 1401 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

جدول۴-۱۰-ضرایب مدل رگرسیونی برآورد شده۹۵

جدول۴-۱۱-خلاصه مدل رگرسیونی۹۶

فهرست اشکال

عنوان نمودارها و اشکال
صفحه

شکل ۲-۱- تاثیر افزایش تعداد اوراق بهادار در انواع ریسک مجموعه

۳۹

شکل ۲-۲- نمودار خط بازار ورقه بهادار

۴۱

شکل ۲-۳- فرآیندارزش آفرینی

۵۳

شکل ۳-۱- روش محاسبه ارزش افزوده سهامدار

۸۳

نمودار۴-۱- روند تغییرات ارزش افزوده اقتصادی (EVA) طی سال های ۸۶ – ۹۰

۸۶

نمودار۴-۲- روند تغییرات ارزش افزوده سهامدار (SVA) طی سال های ۸۶ – ۹۰

۸۶

نمودار۴-۳- روند تغییرات ارزش افزوده بازار (MVA) طی سال های ۸۶ – ۹۰

۸۷

نمودار۴-۴- نتایج برآورد آزمون نرمال بودن جملات پسماند

۹۱

فصل اول

کلیات تحقیق

۱-۱- مقدمه

همان گونه که می‌دانیم نخستین گام در تحقیق عبارت است از آگاهی بر زمینه‌های مشکل آفرین در سازمان و شناسایی روشن و مشخص مشکلی که به بررسی و اصلاح نیاز دارد. هنگامی که مشکل یا مشکلات مهم مشخص شد می توان گام های بعدی را برای گردآوری اطلاعات، تحلیل داده ها و نمایش عواملی که با مشکل ما پیوند دارند پیمود.آن گاه با اقدامات اصلاحی مشکل حل خواهد شد. (صائبی و شیرازی،۱۳۹۰)

‌بنابرین‏ این فصل شامل بیان مسئله، ضرورت انجام تحقیق، اهداف و فرضیه ، تعریف متغیر ها و پیش فرض های پژوهش، جامعه و نمونه آماری، روش تحقیق و نحوه جمع‌ آوری داده ها و تعریف اصطلاحات است.این تحقیق قصد دارد با نگرش مبتنی بر ارزش شاخص هایی را با دید کاربردی در بازار سرمایه توضیح دهد و به همین جهت در این فصل چرایی استفاده از شاخص های ارزش محور را بررسی می‌کنیم و فرضیه های تحقیق به گونه ای طراحی شده اند که تأیید و یا عدم تأیید آن ها راهگشای کاربردی و یا غیر کاربردی بودن آن ها خواهد بود.

۲-۱- بیان مسئله

مسئله کمیابی دارای نزدیکترین معنی به کلمه “محدود” یا “اقتصاد” است که در مقابل کلمه “نامحدود” و یا “آزاد” به کار می رود. کمیابی مسئله محوری و اساسی هر جامعه ای است. (سبحانی،۱۳۸۱)

سازمان ها و شرکت ها در راستای انجام وظایف خود از این منابع محدود بهره می‌برند و هدف اصلی آن ها ایجاد سود آوری برای مالکان آن است و مقصود از سودآوری همان ایجاد ثروت است.اما گاهی سودآوری و ایجاد ثروت با هم همسو نیستند و ایجاد سودآوری ممکن است سبب از بین رفتن ارزش شرکت در بلند مدت شود.از این رو ذی نفعان سازمان به خصوص سهام داران به ابزارهایی نیاز دارند تا عملکرد مدیریت شرکت را ارزیابی نمایند. از سویی دیگر هدف صورت های مالی عبارت از ارائه اطلاعاتی تلخیص شده درباره وضعیت مالی، عملکرد مالی و انعطاف پذیری مالی واحد تجاری است که برای طیف گسترده از استفاده کنندگان صورت های مالی در اتخاذ تصمیمات اقتصادی مفید واقع گردد. صورت های مالی همچنین نتایج وظیفه مباشرت مدیریت یا حسابدهی آن ها را در قبال منابعی که در اختیارشان قرار گرفته منعکس می‌کند. (نوروش و مهرانی، ۱۳۸۵)

در اصل این صورت های مالی هستند که اطلاعات و ابزارهای مورد نیاز تجزیه و تحلیل را در اختیار قرار می‌دهد. برای ارزیابی عملکرد شرکت ها رویکردهای متفاوتی وجوددارد منجمله رویکرد حسابداری که در آن همه معیارها به نوعی با سود حسابداری در ارتباطند. رویکرد مدیریت مالی به مقایسه بازده سرمایه گذاری ها و نرخ بازده مورد انتظار سهام داران می پردازد. رویکرد تلفیقی با ترکیب داده های حسابداری با اطلاعات بازار سعی در ارزیابی عملکرد شرکت دارد و اما رویکرد اقتصادی با تعدیل اطلاعات حسابداری و تبدیل آن ها به اطلاعات اقتصادی به ارزیابی می پردازد.

اتخاذ هر یک از این رویکردها ممکن است منجر به نتایج متفاوتی در تصمیم گیری سهام داران شود. این تحقیق بر مبنای تحقیقات پیشین که غالبا مدعی بودند معیارهای اقتصادی قدرت توضیح بیشتری نسبت به سایر معیارها دارند قصد دارد به ارزیابی رابطه دو معیار EVA و SVA با معیار MVA بپردازد که هر سه، معیارهایی اقتصادی هستند.اثبات وجود ارتباط میان این معیارها بدین معنی است: شرکتی که تصمیمات ارزش آفرین اخذ کرده، ارزش بازار بیشتری را به دست آورده است و از منابع محدود خود به صورت کاراتری استفاده نموده است.

۳-۱-اهمیت و ضرورت تحقیق

اغلب بررسی های پیشین به بررسی و مقایسه معیارهای حسابداری با معیارهای اقتصادی پرداخته‌اند حال آن که تحقیق حاضر به مقایسه معیارهای اقتصادی می پردازد. همچنین انجام تحقیقی که شامل تمام شرکت های حاضر در بورس اوراق بهادار تهران باشد ملموس بود چرا که تحقیقات انجام شده گذشته معمولا به بررسی چند صنعت خاص پرداخته‌اند. انجام این تحقیق و تأیید یا عدم تأیید فرضیه‌ها روشنگر این موضوع خواهد بود که تا چه میزان ارزش بازار شرکت ها تحت تاثیر تصمیمات مدیریت شرکت است. همچنین تحقیقات حوزه علوم انسانی و مدیریت به گونه ای است که بررسی یک موضوع در بازه های زمانی گوناگون و استفاده از ابزارهای مختلف بررسی تحقیق باعث تقویت و یا تضعیف فرضیه های مورد نظر می‌گردد و لزوماً به معنی رد مطلق و یا تأیید مطلق موضوع تحقیق نیست. ‌بنابرین‏ این تحقیق سعی دارد با نگرشی کاربردی ابزارهایی را به منظور استفاده بازار اوراق بهادار و علاقه مندان ‌به این حوزه فراهم آورد تا به وسیله آن شرکت های ارزشمند را جهت سرمایه گذاری انتخاب نمایند و نیز مبنایی مبتنی بر ارزش را جهت ارزیابی عملکرد مدیران شرکت ها توسعه دهد. بر مبنای یافته های تحقیق معلوم خواهد شد که از میان ارزش افزوده اقتصادی و ارزش افزوده سهامدار کدامیک معرف بهتری برای ارزش افزوده بازار هستند. نتیجه مورد انتظار با توجه به نتایج تحقیقات پیشین ‌در مورد ارتباط ارزش افزوده اقتصادی و ارزش افزوده بازار ارتباطی مثبت و همسو است. در رابطه با ارتباط میان ارزش افزوده سهامدار و ارزش افزوده بازار به جهت ارزش محور بودن هر دو، توقع محقق وجود ارتباطی مثبت است.

۴-۱-اهداف تحقیق

    • بررسی وجود ارتباط معنادار بین MVA و EVA در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران .

  • بررسی وجود ارتباط معنادار بین MVA و SVAدر شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران .

۵-۱-سوالات تحقیق

    • آیا میان ارزش افزوده اقتصادی و ارزش افزوده بازار در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران رابطه معناداری وجود دارد؟

  • آیا میان ارزش افزوده سهامدار و ارزش افزوده بازار در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران رابطه معناداری وجود دارد؟

۶-۱- فرضیه های تحقیق

    • بین ارزش افزوده اقتصادی و ارزش افزوده بازار در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران رابطه مثبت وجود دارد.

  • بین ارزش افزوده سهامدار و ارزش افزوده بازار در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران رابطه مثبت وجود دارد.
نظر دهید »
دانلود پایان نامه های آماده – ۲-۳-۴-مفهوم تسهیم دانش از دیدگاه عملکرد شغلی : – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 25 آذر 1401 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

« وجدان کار » کارکنان از مهمترین مسئله ای بوده که از دیرباز در این حیطه مطرح بوده است. پژوهشگران معتقدند که وجدان پیش‌بینی کننده مهمی برای عملکرد شغلی است .از طرف دیگر، متغیرهای بسیاری در دل سازمان وجود دارد که ممکن است بر میزان وجدان کاری کارکنان سازمان و بدین طریق بر عملکرد شغلی مؤثر باشند. نتایج پژوهش براتی و همکاران،۱۳۸۹، نشان می‌دهد که وجدان بر عملکرد افراد نسبت به سازمان اثرگذار است.(براتی و همکاران،۱۳۸۹،ص۶۶-۷۸)

وظیفه شناسی مهمترین ویژگی شخصیتی است که با عملکرد شغلی رابطه داشته است . وظیفه شناسی در پیش‌بینی ‌عملکرد شغلی نقش معنی داری دارد . (هاشمی،۱۳۸۹،ص۱۵۶)

بررسی ادبیات گذشته نشان می‌دهد که ، محیط پیش‌بینی کننده بهتری برای رفتار شهروندی سازمانی درمقایسه با تعهد سازمانی ایجاد می‌کند. افرادی که فکرمی کنند آن ها قدرت تأثیر بر محیط و بازخورد را دارند ،متمایل به رفتارهای شهروندی سازمانی پیدامی کنند .علاوه بر این افرادی با سطح کنترل بالا از نتایج و بازخوردخود، تمایل به انجام رفتارهای شهروندی سازمانی دارند . (Magdalena,2014) یافته های براتی و همکاران۱۳۸۹، نشان می‌دهد که جو سازمانی مثبت نیز میتواندانگیزه های افراد با میل به کمک به دیگران را را افزایش دهد. (براتی و همکاران،۱۳۸۹،ص۷۸)

۲-۳-۴-مفهوم تسهیم دانش از دیدگاه عملکرد شغلی :

انگیزه یک فرایند اساسی روانی است. درک ، شخصیت، نگرش و یادگیری ، انگیزه عناصر مهم رفتاری هستند . (Taghipour & Dejban,2013,p1602)نتایج محققان نشان می‌دهد که برنامه انگیزشی ، شامل پاداش‌های درونی و بیرونی موجب افزایش خلق دانش،تسهیم ، انتقال و به کارگیری دانش می شود . (یوسفی و همکاران،۱۳۸۹،ص۲۷)دانش،ماهیتی خلق شونده دارد و تشویق افراد موجب می شود که دانش به شیوه ای غیرمنتظره گسترش یابد . (داونپورت و پروساک،۱۳۷۹،۵۴)

ادراک از حمایت مدیریت ، ممکن است از طریق تأمین نیازهای عاطفی و اجتماعی،نظیرتعلق و حمایت عاطفی به افزایش تعهد عاطفی کمک کند ،تعهد عاطفی خود زمینه ساز انجام رفتارهای شهروندی سازمانی و تسهیم دانش می‌باشد .سطح حمایتی ،مخصوصا هنگامی که از سطوح بالای مدیریتی باشد ‌ایجاد انگیزه برای تسهیم دانش در مکان مورد نظر می‌کند. (Wang & Noe,2010). مرکز بهره وری آمریکا (۱۹۹۶) سه عامل فرهنگ،نظام پاداش و حمایت مدیران ارشد را به عنوان عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش در سازمان‌ها معرفی نموده است .(محمدی مقدم و همکاران،۱۳۹۱) اگر حمایت سازمانی توسط کارکنان با ارزش درک شود ، آن ها انگیزه داخلی برای دسترسی و به اشتراک گذاری دانش را بسیار آسانتر انجام می‌دهند . ( Top ,2012,p804)

لازمه ارزیابی از خود، این است که شخص خویش رادر جایگاه کنترل قرار دهد و جایگاه کنترل بر می‌گردد به ویژگی‌های فردی با توجه به بازخوردهای شخصی افراد در کنترل درونی خود، که بر این باور است که تأثیر بازخورد به خودشان بستگی دارد . کنترل رفتاری درک شده یکی از ابعاد تأثیرگذار در تسهیم دانش می‌باشد .زمانی که افراد با منبع خارجی کنترل را احساس می‌کنند که نتایج غیرقابل پیش‌بینی و تابعی از شانس است . (Magdalena,2014)

وجدان کاری تنهاهنگامی منجر به عملکرد بالا می شود که جو روانشناختی و سازمانی مثبت است؛ زیرا افرادی که وجدان کار بیشتری دارند، نیاز به سازمان یافتن در حد بالایی دارند و اگر جو منفی یا مبهم باشد، قادر نخواهند بود وظایف خود را درست انجام دهند.(براتی احمدآبادی و همکاران،۱۳۸۹،ص۶۷)

محیط بر چگونگی پذیرش و پرورش فعالیت‌های دانشی تأثیرگذار است . اگر قرار باشد که فعالیت‌های دانشی در سازمان انجام شود ، سازمان‌ها باید ،جو همکارانه ایجاد نمایند، در این جو اعضای آن تمایل بیشتری به کار کردن با یکدیگر به صورت گروهی و رشد و ارتقای یکدیگر دارند (جانز و پراسارنفانیچ,[۱۲] ۲۰۰۳ ،نقل از براتی و همکاران،۱۳۸۹،ص۶۸). هنگامی که افراد درجه بالایی از جو همکارانه را در درون سازمان ادراک می‌کنند، احتمال بیشتری دارد که با یکدیگر رابطه تعاملی برقرار کنند.

تسهیم دانش مستلزم اعتماد است . (داونپورت و پروساک،۱۳۷۹،۵۴) و برای افزایش اعتماد ، باید اعتبارکارکنان افزایش یابد .هنگامی که کارکنان فرصت مشارکت در تصمیم گیری ها را پیدا کنند،تصمیمات،تصمیمات آن ها می شود و انگیزه عملیاتی شدن تصمیمات،افزایش می‌یابد.(حاج کریمی و همکاران،۱۳۹۱ ،ص۱۸۱) زمانی که کارکنان در محل کار در تصمیم گیری ها دخالت دارند و از حمایت مدیریت برخوردارند ، اثربخشی کاری آن ها افزایش می‌یابد . Burke and Litwin ,1992))

بخش چهارم

پیشینه تحقیق

سوابق و تحقیقاتی که ‌در مورد موضوع تحقیق در داخل و خارج کشور انجام شده است به شرح ذیل است :

    1. Gong & Zhang,2014 ، آن ها ایجاد تسهیم دانش را از طریق مدل تئوری گام ،برای واحدهای تحقیق وتوسعه درون سازمانی و ماتریس تصمیم برای سازمان‌های مشارکتی ، بررسی نمودند . واز این طریق پیشنهاداتی برای مکانیزم تحقق بخشیدن به اشتراک گذاری دانش ارائه دادند . اگر سازمان‌ها تمایل به تشویق اعضاء به تسهیم دانش را دارند ، باید از طریق قیمت گذاری ، ایجاد و خلق دانش را اندازه گیری کنند.چنین اندازه ‌گیری‌هایی عمدتاً برای جبران تلاش‌های افراد در تسهیم دانش و ارزش و قیمتی که شرکت کنندگان برای ترویج و انتشار دانش انجام دادند می‌باشد .از جمله این اقدامات را شامل : تدوین اقدامات تشویقی مطابق با دشواری و اهمیت دانش به اشتراک گذارده شده باشد . ایجاد یک سازو کار برنده-برنده و آموزش محیط مشارکتی .

    1. Pavalache-Ilie,2014، پیش‌بینی کننده های رفتار شهروندی سازمانی (خودکارآمدی-مکان کنترل-موقعیت شغلی-سطح تحصیلات) را مورد بررسی قراردادند. نتایج آن ها نشان می‌دهد خودکارامدی و موقعیت شغلی دو متغیری هستند که بر روی رفتارشهروندی سازمانی تأثیربیشتری دارند . آن ها تغییررفتار شهروندی سازمانی را بر روی سه نوع تیپ کاری بررسی کردند : بخش خصوصی،مدارس دولتی و خانه های ‌نگهداری یتیمان. ملاحظه شد که بالاترین رفتارشهروندی سازمانی در خانه های نگهداری یتیمان می‌باشد.

    1. Kuzu و همکارانش در سال ۲۰۱۳، آن ها اثر روابط کارکنان (محیط کار،شرایط احترام،شرایط حمایتی،ارتباط با ما فوق،اعتماد به نفس،خود یادگیری و ادراک از عدالت )و تسهیم دانش (تسهیم داوطلبانه و تسهیم شرایطی) را بر روی عملکرد کارکنان در صنعت خدماتی مورد بررسی قرار دادند . نتایج تحقیقات آنهانشان داد که اثر روابط کارکنان بر ‌عملکرد کارکنان ۴۵% و اثر تسهیم دانش بر عملکرد کارکنان ۳۵% از طریق داده ها ارزیابی شد .

    1. Taghipour & Dejban,2013, ، به بررسی نقش میانجی انگیزه نفوذ کار بر روابط بین مشارکت و درک حمایت سرپرست و نتایج عملکرد شغلی پرداختند . یافته های آن ها نشان می‌دهد که انگیزه کاری با درک حمایت سرپرست ارتباط معناداری و مثبت دارد . و انگیزه با عملکرد شغلی همبستگی مثبت دارد و انگیزه کار با مشارکت شغلی و عملکرد شغلی رابطه معناداری دارد.

نظر دهید »
تحقیق-پروژه و پایان نامه – قسمت 24 – 1
ارسال شده در 25 آذر 1401 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

ملیانی، شعیری و همکاران (۱۳۸۸) اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری گروهی مبتنی بر الگوی هایمبرگ بر اختلال هراس اجتماعی در دختران را مورد تحقیق قرار دادند و آن را به طور کلی اثر بخش اعلام کردند.

نریمانی و همکاران (۱۳۸۸) در تحقیقی به بررسی تفاوت تأثیر دو روش درمانی EMDR درمان شناختی ـ رفتاری در اختلال استرس پرداختند. در این تحقیق مورد شاهدی ۵۱ رزمنده مبتلا به PTSD بستری در بیمارستان ایثار اردبیل یا ساکن در شهر اردبیل به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و به صورت تصادفی به سه گروه تقسیم شدند. روش تحقیق، آزمایشی گسترش یافته و طرح تحقیق از نوع پیش‌آزمون – پس‌آزمون چندگروهی بود. ابزارهای مورد استفاده شامل آزمون خاطره‌های آزاردهنده، مقیاس براشفتگی ذهنی، مقیاس شناخت‌واره‌های مثبت و مقیاس اضطراب و افسردگی بیمارستانی بود. نتایج نشان داد روش‌های درمانی EMDRو درمان شناختی ـ رفتاری باعث کاهش معناداری در متغیرهای خاطره‌های آزاردهنده، اضطراب و افسردگی و برآشفتگی ذهنی شد و میزان اعتماد به شناخت واره مثبت به طور معناداری افزایش یافت. روش درمانی EMDRدر مقایسه با درمان شناختی ـ رفتاری در کاهش علایم PTSD رزمندگان ایرانی مؤثرتر بود، با این وجود هر دو روش در کاهش علایم این اختلال مؤثر بودند. به طور کلی با توجه به اثر درمانی EMDR و درمان شناختی ـ رفتاری در درمان PTSD، پیشنهاد می‌شود به منظور پیشگیری وکاهش علایم اختلال استرس پس از سانحه جنگ در رزمندگان ایرانی از روش‌های درمانی فوق در مراکز درمانی استفاده شود.

احدی و همکاران (۱۳۸۸) در تحقیقی به تبیین نشانه های افسردگی بر حسب اجتناب رفتاری در افراد با نشانه های غالب هراس اجتماعی پرداختند. از میان دانشجویانی که بر اساس نتایج سیاهه هراس اجتماعی، با نشانه های غالب هراس اجتماعی شناسایی شده بودند، ۱۲۳ دانشجو به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. سپس از آن‌ ها خواسته شد که به سیاهه افسردگی بک، سیاهه هراس اجتماعی و مقیاس اضطراب اجتماعی لایبوویتز پاسخ دهند. در این تحقیق برای تحلیل آماری داده ها از روش ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که بین اجتناب رفتاری و نشانه های افسردگی رابطه مثبت معنادار وجود دارد. همچنین بر اساس یافته های این تحقیق اجتناب رفتاری می‌تواند تغییرات مربوط به نشانه های افسردگی را پیش‌بینی کند. به طور کلی نتایج حاکی از آن بود که اجتناب رفتاری نقش مهمی در تبیین نشانه های افسردگی در افراد با نشانه های غالب هراس اجتماعی دارد. این یافته می‌تواند برای درمان هراس اجتماعی دستاورد مهمی به شمار آید.

داداش‌زاده و همکاران (۱۳۸۸) در تحقیقی به مقایسه اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری گروهی و مواجهه درمانی در کاهش شدت علایم اختلال اضطراب اجتماعی و بررسی تأثیر این دو روش درمانی در کاهش میزان اضطراب کلی و افـسردگی همراه این اختلال پرداختند. نتایج نشان داد که درمان شناختی ـ رفتاری گروهی از لحاظ اثربخشی بر کاهش شدت اختلال اضطراب اجتماعی تفاوت معناداری با مواجهه درمانی ندارد (۸۴/۰P=). همچنین نتایج نشان داد درمان شناختی – رفتاری گروهی و مواجهه درمانی، هر دو در مقایسه با گروه کنترل لیست انتظار به طور معناداری منجر به کاهش میزان اضطراب کلی در اختلال اضطراب اجتماعی می‌شوند (۰۰۲/۰P=). معلوم شد این دو روش درمانی میزان افسردگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی را در مقایسه با گروه کنترل لیست انتظار کاهش می‌دهند (به ترتیب ۰۰۱/۰=p و ۰۱۳/۰P=)، اما در مقایسه با همدیگر تفاوت معناداری ندارند (۰۸۴/۰P=). درمان شناختی ـ رفتاری گروهی و مواجهه درمانی از لحاظ اثربخشی کلی در اختلال اضطراب اجتماعی تفاوت معناداری با هم ندارند، و در اثر این دو درمان از میزان اضطراب و افسردگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی کاسته می‌شود.

احمدی و همکاران (۱۳۸۶) در تحقیق به بررسی یادآوری خاطرات در بیماران افسرده، مانیک و افراد عادی بر اساس نظریه های یادآوری وابسته به خلق، یادآوری هماهنگ با خلق و نظریه شبکه تداعی پرداختند. مطابق یافته های قبلی پیش‌بینی می‌شد که بیماران افسرده خاطرات منفی را بیشتر از بیماران مانیک یادآوری کنند و بیماران مانیک نیز خاطرات مثبت را بیشتر از بیماران افسرده یادآوری کنند. در این زمینه پنج فرضیه مطرح شد: ۱- بیماران افسرده، خاطرات منفی را بیشتر از خاطرات مثبت یادآوری می‌نمایند. ۲- بیماران مانیک خاطرات مثبت را بیشتر از خاطرات منفی یادآوری می‌نمایند. ۳- میزان یادآوری خاطرات مثبت و منفی در افراد بهنجار یکسان است. ۴- میزان یادآوری خاطرات منفی در گروه افسرده بیشتر از گروه مانیک و بهنجار می‌باشد. ۵- میزان یادآوری خاطرات مثبت در گروه مانیک بیشتر از گروه افسرده و بهنجار می‌باشد. برای آزمون فرضیه‌های فوق سه گروه ۱۰ نفری (۱۰ نفر افسرده، ۱۰ نفر مانیک و ۱۰ نفر بهنجار) انتخاب شد. پس از ثبت خاطرات یادآوری شده از سوی گروه‌های سه گانه و تحلیل آن‌ ها، نتایج نشان داد بیماران افسرده، خاطرات منفی را بیشتر از خاطرات مثبت و بیماران مانیک خاطرات مثبت را بیشتر از خاطرات منفی یادآوری می‌نمایند و میزان یادآوری خاطرات مثبت و منفی در افراد بهنجار یکسان است. همچنین از نظر یادآوری خاطرات منفی بین سه گروه (افسرده، مانیک و بهنجار) تفاوتی دیده نشد، ولی از نظر یادآوری خاطرات مثبت، گروه افسرده با دو گروه مانیک و بهنجار تفاوت معناداری نشان داد.

خدایاری فرد و همکاران (۱۳۸۵) در تحقیقی نشان دادند که آموزش خانواده در کنار به کارگیری روش‌های شناختی ـ رفتاری در درمان هراس اجتماعی مؤثر است. بر این اساس هدف تحقیق، بررسی کارایی خانواده درمانی توأم با روش‌های شناختی ـ رفتاری در درمان هراس اجتماعی بود. روش تحقیق آن‌ ها تحقیق موردی بود. در این تحقیق دو آزمودنی ۱۸ و ۲۰ ساله که با بهره گرفتن از مصاحبه بالینی، ملاک‌های تشخیصی DSM-IV-TR و آزمون‌های تشخیصی مبتلا به هراس اجتماعی تشخیص داده شده بودند شرکت کردند. نتایج این تحقیق بیانگر نقش خانواده در ایجاد، نگهداری و در نتیجه درمان هراس اجتماعی است. همچنین نتایج نشان دهنده کارایی خانواده درمانی[۳۶۷] با تأکید بر رویکرد شناختی ـ رفتاری است.

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 120
  • 121
  • 122
  • ...
  • 123
  • ...
  • 124
  • 125
  • 126
  • ...
  • 127
  • ...
  • 128
  • 129
  • 130
  • ...
  • 482

متن کامل پایان نامه ارشد -فرمت ورد : منابع مقاله

جستجو

  • دانلود مقاله-پروژه و پایان نامه – ۲-۱۴-۲- تحقیقات خارجی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود فایل های پایان نامه در رابطه با زندگی سیاسی ...
  • طرح های پژوهشی دانشگاه ها در مورد مطالعه مقایسه ...
  • بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان ...
  • بررسی پایان نامه های انجام شده درباره : بررسی و ...
  • شناسایی محدودیت های گردشگران خارجی در ایران- فایل ۱۵
  • نگارش پایان نامه درباره بررسی تاثیر لوگوی بانک ملت ...
  • خرید متن کامل پایان نامه ارشد | قسمت 37 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • منابع کارشناسی ارشد با موضوع عجز غیر تاجر از ...
  • منابع تحقیقاتی برای نگارش پایان نامه بررسی رابطه بین اعتیاد ...
  • مطالب با موضوع : بررسی نقش نظام پیشنهادات در پیشبرد ...
  • پژوهش های انجام شده در مورد بررسی شرایط مناسب فضاهای ...
  • دانلود منابع پایان نامه ها | ۲-۲-۱۲-۲) مراحل هفت گانه عضویت ایران در سازمان تجارت جهانی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود پایان نامه های آماده | ۱۱-۲ انواع تعارض کار – خانواده – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • پروژه های پژوهشی و تحقیقاتی دانشگاه ها در مورد شرح مشکلات دیوان خاقانی( ...
  • دانلود پایان نامه با فرمت word : فایل های پایان نامه درباره :تزاحم حقوق زوجین در حقوق ...
  • خرید متن کامل پایان نامه ارشد | مسئولیت کیفری اشخاص حقوقی درقوانین ایران – 9
  • نگاهی به پژوهش‌های انجام‌شده درباره بررسی تطبیقی تفاسیر و ...
  • فایل های مقالات و پروژه ها – ۱-۱۰-۲ اهمیت بیمه های اشخاص: – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود فایل پایان نامه با فرمت word : نگارش پایان نامه درباره ارزیابی صفات و ویژگی های ...
  • فایل پایان نامه کارشناسی ارشد : آموزه های تربیتی ادعیه پیامبران در قرآن- فایل ۶
  • پایان نامه کارشناسی ارشد : نگارش پایان نامه در رابطه با توزیع قابل اعتماد کد محور ...

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان